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Handyfotografie

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Es soll eine Dokumentationsmappe zur Handyfotografie am Beispiel eines Kinderfotos erstellt werden, in der die Fotos anhand von unterschiedlichen Einstellungen der jeweiligen SuS. nachgestellt werden. Einsetzbar für IOS und Android.

Autorinnen und Autoren

Eine Lernsituation von Christa Anneken und Theres Norpoth

Zeitbedarf ca. 8 Unterrichtsstunden
Bemerkungen zur Didaktik

Verfügbarkeit von Smartphones möglichst für alle SuS., Grundlagen der Fotografie

Human- und Sozialkompetenzen
  • Respektvoller Umgang mit eigenen und fremden Portraits
  • Selbständig planen und durchführen
  • Informationen strukturieren
  • Arbeitsergebnisse strukturiert dokumentieren
 Beschreibung

Vollständige Beschreibung der Lernsituation zusätzlich mit

  • Bewertungskriterien,
  • geforderten Leistungsnachweisen,
  • Literaturangaben sowie
  • den differenzierten Einzelkompetenzen laut didaktischer Jahresplanung.

 Auftragsblatt Schülerinnen / Schüler

Vertiefung

Das Thema lautet Handyfotografie am Beispiel eines eigenen Kinderfotos

 Bewertung

Dieses Bewertungsraster weist für diese Lernsituation

  • die differenzierten Kompetenzen der didaktischen Jahresplanung,
  • die hierzu verwendeten Instrumente sowie
  • die vorgesehenen Kriterien

in einer Exceltabelle aus. Hiermit läst sich die Benotung auch unter Berücksichtigung einer etwaigen Gewichtung für jedes zu bewertende Lerngebiet komfortabel errechnen.

 

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