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Werkbuch

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Die Schülerinnen und Schüler erstellen ein mehrseitiges Booklet zur Dokumentation ihrer eigenen Projektarbeiten aus dem 12-ten Schuljahr der FOS Gestaltung nach einheitlichen Vorgaben.
Die Ideenfindung erfolgt mit Hilfe eines Moodboards. (s.Bild! Quelle: www.decor8Blog.com)
Zur Umsetzung nutzen sie InDesign oder ein vergleichbares Layoutprogramm.

Autorinnen und Autoren Claudia Schwarz, Gesine Voß-Braun, Ella Erlenbusch, Wilfried Snakker


Zeitbedarf ca 14  Unterrichtsstunden
 Präsentation für Lehrkräfte 10 anschauliche Folien über die geplanten Inhalte geben einen tollen Überblick über das Projekt
Bemerkungen zur Didaktik Für die Erstellung ist es unbedingt notwendig, dass das Projekt bereits am Anfang des Schuljahres angekündigt wird! Lernvoraussetzungen:
  • Grundlagen der Gestaltung, Typografie, Farbenlehre und Umgang mit InDesign
  • inhaltliche Schwerpunkte:
  • Anlegen von mehrseitigen Dokumenten im Programm InDesign, Arbeiten mit Musterseiten, Formatierungen, Anwendung typografischer Kenntnisse
  • formale Vorgaben:
  • Lehrkraft gibt das Format und den Umfang des Booklets vor
  • methodische und ablaufbezogene Hinweise:
  • sorgfältiges digitales Archivieren aller Projektarbeiten über das gesamte Schuljahr
Human- und Sozialkompetenzen
  • selbstständiges, selbstorganisiertes Arbeiten

Links auf externe Seiten
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Beschreibung

Vollständige Beschreibung der Lernsituation zusätzlich mit

  • Bewertungskriterien,
  • geforderten Leistungsnachweisen,
  • Literaturangaben sowie
  • den differenzierten Einzelkompetenzen laut didaktischer Jahresplanung.
Auftragsblatt Schülerinnen / Schüler
Erstellen Sie ein digitales Booklet in Querformat DIN A4, indem Sie sechs Projekte aus dem Schuljahr auf je einer Doppelseite präsentieren.

Bewertung liegt noch nicht vor, aber

ein Erwartungshorizont

Dieses Bewertungsraster weist für diese Lernsituation

  • die differenzierten Kompetenzen der didaktischen Jahresplanung,
  • die hierzu verwendeten Instrumente sowie
  • die vorgesehenen Kriterien
in einer Exceltabelle aus. Hiermit läst sich die Benotung auch unter Berücksichtigung einer etwaigen Gewichtung für jedes zu bewertende Lerngebiet komfortabel errechnen.

 

 

Übersicht